LEKCJA Z ADELE

Adele, bodaj najpopularniejsza obecnie piosenkarka brytyjska, po pięcioletniej przerwie powróciła z nowym nagraniem „Easy on Me”. Premiera piosenki – kolejnej pięknej ballady w repertuarze – miała miejsce w nocy w ubiegły piątek, a moi uczniowie naprawdę mnie zaskoczyli, bo kiedy rozpoczynałem lekcje o 7.10 tego dnia, już przy wpuszczaniu uczniów do klasy, otrzymałem pytanie, czy słyszałem już piosenkę i co o niej sądzę. To chyba znak, że Adele nadal jest dla naszych uczniów ważną artystką i istotną postacią. Może powinniśmy wykorzystać tę niesamowitą popularność Adele i przeprowadzić lekcję w oparciu o jej nowy przebój?

Podczas tej lekcji proponuję trzy aktywności dla uczniów:

1.       Uzupełnienie luk w teście piosenki w aplikacji LyricsTraining. Uczniowie słuchają piosenki i dyktują nauczycielowi, jakie słowa powinien wpisać

https://lyricstraining.com/en/play/adele/easy-on-me/HnMdGuRe4n#ibw

2.       Ćwiczenie z wykorzystaniem wywiadu, którego Adele udzieliła dziennikarzowi BBC Radio 1 Gregowi Jamesowi,  w dniu premiery nowego singla. Jest to ciekawa ekspozycja językowa,

https://www.youtube.com/watch?v=FiB0k9m68oU

 Uczniowie mogą być zaskoczeni, że Adele, która śpiewając pięknie i wyraźnie artykułuje wszystkie słowa i dźwięki, mówi z dość ciężkim londyńskim akcentem.

Nauczyciel może przygotować kilka ogolnych i szczegółowych pytań sprawdzających zrozumienie tekstu słuchanego.

3.       Obejrzenie filmiku youtube z Jamesem Cordenem z cyklu Carpool Karaoke z Adele.

https://www.youtube.com/watch?v=Nck6BZga7TQ

Po obejrzeniu filmiku uczniowie w parach dzielą się swoimi opiniami i spostrzeżeniami.

Linki do innych aplikacje (poza LyricsTraining), które nauczyciele języków obcych mogą wykorzystać podczas lekcji z piosenką znajdują się poniżej:

https://www.ecenglish.com/learnenglish/category/language-analysis/listening

https://multimedia-english.com/

https://www.coolenglish.net/music-free//

Bardzo zachęcam wszystkich nauczycieli języków obcych do wykorzystywania piosenek do rozwijania sprawności językowych uczniów. Zajęcia z piosenką są zawsze cenione przez naszych uczniów i pozostają interesującą odskocznią od klasycznych lekcji z podręcznikiem. .